任圩司法所总结日常矫正工作，侧重四个方面，对服刑期间的矫正人员坚持进行三次谈话教育，提升矫正监管质量。

“三次”谈话教育包括：一、入矫谈话，着重了解社区服刑人员基本情况、心理动态、悔罪态度，并给与鼓励与支持。讲解了社区矫正相关法律法规和奖惩制度。告诫其要明确身份，珍惜矫正机会。二、走访谈话，每逢重大法定节假日和全国两会时期；社区矫正人员出现行为和思想上的异常，如矫正态度不积极、请假外出、家庭出现困难等情况，要进行入户走访谈话，了解思想和行为动态；告诫严于律己、端正态度；帮助其解决生活上的困难。三、解矫谈话，上好社区矫正最后一课，总结矫正期间情况，分析存在的问题及不足，提出可行的帮教方案，落实安置帮教工作，巩固了社区矫正成果。

对社区服刑人员的“三次谈话教育”应侧重“四个方面”：一、侧重明确身份，树立身份意识和端正矫正态度。二、侧重遵守规矩，严格规范自身行为，提高服从管理的自觉性。三、侧重宣传法律，提高守法意识和维权意识。四、侧重奖惩措施，激励他们积极改造，回归社会。

通过服刑期间的“三次教育谈话”及时且全面的了解社区服刑人员的生活状况和思想态度，加强对服刑人员的管控，提高社区矫正质量，做到不脱管、不漏管、无再犯罪现象。