一是重视教育矫正。通过“听法制讲座、交流学习体会、做文明事、干文明活”等多种教育形式，引导矫正对象熟悉法律法规、掌握政策形势、知晓道德规范、掌握行为准则，使矫正对象在思想上反思悔过，行动上服刑认罪，顺利完成回归社会、融入社会的改造任务。

二是重视心理矫正。根据矫正对象的心理需求，结合其犯罪历史、犯罪原因、心理特点、现实表现等，研究制定心理矫正方案，进行心理分析，实施心理矫正，帮助矫正对象树立正常心态、增强心理承受能力、排除犯罪诱惑力、加强外界抗干扰力，树立适应社会、服务社会的信心。    

三是重视人性化矫正。 在日常监管工作中，注重对矫正对象的走访，及时了解掌握他们的家庭状况，做到思想教育从严，生活关心到位。通过进行“一个电话、一声问候”等“ 温暖行动”，给矫正对象送去人性化的关怀。    

四是重视公益劳动矫正。根据矫正对象的年龄和身体状况，灵活采取多种公益劳动形式；根据矫正对象的职业状况，具体确定公益劳动的时间、程度和方式；根据矫正对象的技能状况，合理安排公益劳动的性质、类型。