为进一步加强对社区服刑人员的教育监管工作，落实监督管理措施，提高教育矫正质量，杜集区司法局多措并举创新社区矫正工作，围绕“分类、分级、分期”教育，努力提升社区矫正工作水平，成效明显。

实施分类教育，杜集区司法局根据社区服刑人员的犯罪情节，服刑表现情况，以及居住地群众的反馈情况，划分为严管、普管、宽管三种类型，并对应相应的管理措施，根据社区服刑人员的不同情况给予有针对性的教育、管理和帮扶，并根据社区服刑人员日常表现实施动态管理，实现三种类型动态转化。

实施分级教育，层层建立目标责任制，将社区矫正工作纳入社会治安综合治理考核，强化各级对社区矫正工作的管理，由社区矫正中心、社区矫正小组、司法所负责人、社区矫正工作相关成员单位，灵活运用集体教育、个别教育、结对教育方式对社区服刑人员开展教育，明确各级别组织教育具体要求，强化部门联动配合，逐层落实责任。

实施分期教育，杜集区司法局将社区矫正分为初期入矫教育、中期日常教育、后期解矫教育三个阶段，初期突出认罪伏法，增强社区服刑人员服刑悔过意识，上好入矫宣告第一课；中期突出服从管理，按照个性化的矫正方案开展工作，增强对有特殊情况、重点人员或经过评估重新犯罪风险高的社区服刑人员教育管理力度；后期突出遵纪守法、自强自立，促使社区服刑人员确立守法自力意识。